Arquivo Autor Ano
ADOLESCÊNCIA CONTEMPORÂNEA E ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE ROLE-PLAYING GAME DIGITAL: apropriação de conhecimentos e identificação na escola5.82 MB FERNANDO RODRIGUES DE LIMA JÚNIOR
A INCLUSÃO ESCOLAR E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO TRABALHO COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ATUAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.2.62 MB THAÍS NAIANI MENEZES GOMES DE OLIVEIRA
EDUCAÇÃO DO CAMPO E PROJETOS DE VIDA: DIALOGANDO COM A PROPOSTA METODOLÓGICA DO SERTA (SERVIÇO DE TECNOLOGIA ALTERNATIVA3.17 MB NICÉIA ANDRADE DA SILVA
TODO DIA TEM REBULIÇO : OS MENINOS E MENINAS EM SITUAÇÃO DE RUA E AS PERCEPÇÕES DE CIDADANIA EM ESPAÇOS URBANOS2.04 MB DOUGLAS VASCONCELOS BARBOSA
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E DIÁLOGO DE SABERES NO QUILOMBOINDÍGENA TIRIRICA DOS CRIOULOS (PERNAMBUCO)4.9 MB NIVALDO AURELIANO LÉO NETO
“NÃO É TODA MULHER QUE QUER SER PARTEIRA NÃO!”. O ENSINO DA APRENDIZ DE PARTEIRA COMO TRADIÇÃO E IDENTIDADE DA PARTEIRA INDÍGENA PANKARARU5.3 MB LÍLIAN SILVA SAMPAIO DE BARROS
AQUI É BRINCAR E ALI É ESCREVER: IDENTIDADES INFANTIS E ESPAÇOS ESCOLARES EM DISCUSSÃO4.89 MB CAMILA MATOS VIANA
[ENTRE]TECENDO OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO: AVANÇOS E LIMITES DO PROGRAMA ESCOLA DA TERRA NO MUNICÍPIO DE IGARASSU – UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA2.93 MB RIGOBERTO FÚLVIO DE MELO ARANTES
POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NA UFRPE.1.38 MB ELIDA ROBERTA SOARES DE SANTANA
O PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO E O CURRÍCULO: UM ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA MUNICIPAL DO PAULISTA/PE.1.82 MB ZENILDO JOSÉ BARBOSA